Академічна доброчесність
Ми виховуємо покоління чесних, самостійних та відповідальних особистостей. Академічна доброчесність в НРЦ №22 — це фундаментальна основа освітнього процесу, яка гарантує чесність у здобутті знань.
Наші фундаментальні цінності
Чесність та довіра
Самостійне виконання навчальних завдань, посилання на першоджерела та відкритість у спілкуванні.
Відповідальність
Усвідомлення значущості власної праці та дотримання правил, встановлених Положенням центру.
Справедливість
Неупереджене оцінювання результатів навчання та об’єктивне ставлення до кожного учасника освітнього процесу.
Документи для завантаження
Положення про академічну доброчесність
Декларація відповідності
Ознайомтеся із затвердженим та завіреним оригіналом документа про дотримання академічної доброчесності в нашому закладі.
Завантажити скан-копію
Права та обов’язки сторін
👩🏫 Для педагогічних працівників
Педагогічні працівники закладу зобов’язані дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання учнями:
- Посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
- Дотримання законодавства про авторське право і суміжні права;
- Надання об’єктивної та неупередженої оцінки результатів навчання здобувачів освіти;
- Запобігання та протидія будь-яким проявам академічного плагіату чи списування серед учнів.
👨🎓 Для здобувачів освіти (учнів)
Учні закладу мають самостійно та старанно виконувати навчальні завдання:
- Виконувати самостійно завдання поточної та підсумкової оцінки без сторонньої допомоги та списування;
- Надавати достовірну інформацію про результати власної навчальної та творчої діяльності;
- Поважати авторські права інших авторів та завжди вказувати першоджерела у своїх рефератах та проектах;
- Уникати використання заборонених технічних засобів чи шпаргалок під час написання контрольних робіт.
🛡️ Відповідальність за порушення доброчесності
Порушення академічної доброчесності учасниками освітнього процесу тягне за собою встановлену законом та Положенням відповідальність.
Для учнів це може бути повторне проходження оцінювання чи виконання альтернативного контрольного завдання. Для вчителів — дисциплінарні заходи відповідно до Кодексу законів про працю України та рішення педагогічної ради закладу.
Для учнів це може бути повторне проходження оцінювання чи виконання альтернативного контрольного завдання. Для вчителів — дисциплінарні заходи відповідно до Кодексу законів про працю України та рішення педагогічної ради закладу.